En bref
Un coach en orientation en Wallonie, entre Hainaut et Brabant wallon
Jean-Luc Pirard est coach et conseiller en orientation scolaire et professionnelle en Belgique, en Wallonie. Il reçoit au Roeulx, à Mons (Hyon) et à Nivelles, ainsi qu'en visio, et accompagne des personnes venant de La Louvière, de Soignies, de Louvain-la-Neuve et de toute la région du Centre, du Hainaut et du Brabant wallon.
- Métier : orientation scolaire, orientation et réorientation professionnelle, bilan de compétences, bilan de carrière, coaching, récits de vie.
- Pour qui : enfants, adolescents, étudiants, travailleurs, chercheurs d'emploi, (pré-)retraités, ainsi que les écoles, entreprises et institutions.
- Expérience : actif depuis 1999 dans l'orientation et l'insertion professionnelle ; master en communication sociale (UCLouvain) ; coach et formateur certifié Comcolors depuis 2019.
- Contact : +32 495 36 47 60 – jl.pirard@yahoo.com
Qui suis-je ?
Jean-Luc Pirard, conseiller en orientation depuis 1999
Passionné par les sciences humaines, j'ai opté pour un parcours en communication sociale avec l'option éducation – culture. J'ai démarré dans la vie active en éducation permanente (alphabétisation) et me suis perfectionné en formation d'adultes. Je travaille depuis 1999 dans l'insertion professionnelle des publics fragilisés : mise sur pied de projets de formation, animation de groupes et orientation.
Depuis mon mémoire de master, je n'ai cessé de m'intéresser et de me former à l'approche biographique dans le domaine de la sociologie, de l'écriture littéraire et du développement personnel.
Soucieux d'aider la personne à « trouver sa voie » dans la vie comme dans la sphère professionnelle, je continue d'explorer la manière dont celle-ci construit ses choix de vie.
Mes formations
- Master en communication sociale (UCL)
- Formateur d'adultes (Cunic)
- Formé en jobcoaching (asbl Repères)
- Formé en méthode biographique (UCL) et à divers outils en orientation (ADVP, Explorama, RIASEC – Holland…)
- Certifié coach et formateur Comcolors
Choisir un métier
Orientation scolaire et professionnelle : bien choisir ses études ou un métier
Cela passe par une bonne connaissance de soi afin de mettre en avant vos qualités, capacités et centres d'intérêt.
J'aide les personnes à s'autonomiser et à choisir leur avenir professionnel. S'arrêter sur soi, mieux se comprendre pour mieux s'orienter, c'est un bon moyen d'éviter de cheminer toute sa carrière à côté de soi-même.
Le travail consiste en entretiens individuels ; il est également possible de travailler en petits groupes. La durée du travail est établie en fonction de la demande de la personne.
J'adopte une méthodologie propre, basée sur mon expérience en histoire de vie et en insertion socio-professionnelle. Je m'appuie sur la théorie des besoins de Maslow et sur des outils tels que l'arbre généalogique, la ligne de vie, le projet parental, l'adéquation personnalité – profils professionnels (Holland) et le travail en orientation via l'ADVP (activation et développement vocationnel des potentialités). J'aide aussi les personnes à mieux se connaître via le modèle de communication Comcolors.
Comment ?
Nous allons :
- repérer vos besoins, valeurs, centres d'intérêt ;
- réaliser votre arbre généalogique professionnel ;
- faire le récit de votre parcours de formation et professionnel ;
- dégager vos traits de personnalité, vos atouts et faiblesses ;
- les mettre en relation avec des profils professionnels.
Pour…
- renforcer votre estime et votre maîtrise de vous ;
- prendre du recul par rapport à votre parcours et mieux vous l'approprier ;
- confirmer votre orientation professionnelle en adéquation avec votre projet.
Le but est de se construire un avenir le plus proche possible de soi, de sa personnalité.
« Choisissez un travail que vous aimez et vous n'aurez pas à travailler un seul jour de votre vie. » — Confucius
Mes propositions
Bilan d'orientation, bilan de compétences, coaching et formations
En individuel
- Bilans d'orientation ou de réorientation
- Bilans de compétences – bilans de carrière (mi-carrière ou fin de carrière avec préparation à la retraite)
- Coaching de (re)motivation scolaire ou professionnelle
- Coaching de vie (aide à la décision, connaissance de soi, confiance en soi)
- Coaching d'insertion (aide au repérage d'offres, qualités – défauts, outillage à l'emploi)
- Bilans de personnalité et de communication via le modèle Comcolors
- Récits et histoires de vie (oraux ou écrits), de formation ou professionnels
En groupe ou en institution
- Séances d'information (démarche en orientation ou modèle Comcolors)
- Formation en estime de soi – confiance en soi
- Bilans personnels et professionnels
- Récits de parcours et orientation
- Formation au modèle Comcolors (formule variable en fonction de la demande)
Comcolors
Comcolors, les couleurs de la communication
Certifié coach et formateur Comcolors depuis février 2019, je propose plusieurs formules :
- des tests individuels avec débriefing du profil et analyse du bilan complet ;
- des séances d'information pour introduire le modèle ;
- des journées de formation (à organiser à la demande) pour petits groupes ou institutions.
Le modèle Comcolors est un modèle français conçu en 2006 par Franck Jullien, avec comme fondements théoriques les types psychologiques de Jung, l'analyse transactionnelle et la typologie de John Holland. En savoir plus : www.comcolors.com
Comcolors permet
- de mieux se connaître et mieux communiquer ;
- d'améliorer sa capacité d'écoute et à mieux se comprendre ;
- une meilleure coopération entre les personnes ;
- de reconnaître le stress et de mieux en sortir ;
- de réduire les comportements conflictuels.
Ce modèle peut être utile pour
- la communication interpersonnelle, au sein du couple ou en famille ;
- un travail sur la motivation : comment booster et canaliser son énergie ;
- le repérage de son environnement de travail favorable ;
- la compréhension des étapes du stress ;
- la détermination des rôles en équipe.
Parcours individuel
Un accompagnement pour les jeunes et les adultes
Les élèves et étudiants
…désireux d'éclaircir ou de découvrir la voie scolaire et professionnelle qui convient le mieux à leur personnalité, à leurs désirs et à leurs valeurs profondes.
« Le jeune est de plus en plus face à des choix à poser, pour lesquels il ne se sent parfois pas suffisamment outillé. »
Les enfants : travail sur l'identité et sur la représentation du monde professionnel.
Les adolescents et jeunes adultes : orientation scolaire ou professionnelle.
Les adultes
…qui rencontrent des difficultés sur leur lieu de travail, qui s'interrogent sur leur évolution professionnelle, qui traversent des périodes de vie charnières, des moments de confusion ou de mise en place de nouveaux projets.
« De plus en plus de travailleurs sont “bousculés” dans leur parcours professionnel et le remettent en question, avec le désir d'être “au plus juste” par rapport à leurs besoins et à leurs valeurs. »
Travailleurs et chercheurs d'emploi : (ré)orientation professionnelle.
(Pré-)retraités : repositionnement des choix de vie.
Prenez le temps et consacrez l'énergie adéquate pour trouver votre orientation professionnelle !
Témoignages
Ils ont fait un bilan d'orientation
« Revoir son parcours de vie, se souvenir des siens disparus, des amis que la vie a fait nous éloigner, des idées que l'on a eues et qu'on n'a jamais mises en route, des échecs et réussites, des souvenirs… ce travail m'a apporté beaucoup sur le plan personnel. »
« Au niveau professionnel, j'ai une meilleure idée des environnements qui me conviennent, j'ai pris conscience de mes valeurs par rapport au travail. Je relis mon parcours chaotique avec d'autres yeux. Je comprends mieux mes nombreux changements de parcours et donc je les accepte mieux. J'ai l'impression d'avoir grandi car j'ai enfin compris qu'on ne bâtit pas un projet en un jour. »
« Mieux me connaître et mieux me faire connaître des autres me fait prendre confiance en moi. Après nos multiples rencontres, je m'affirme enfin tel que je suis. J'apprends aussi à mettre des limites à ce qui ne me convient pas. »
« J'ai désormais une meilleure conscientisation de mon parcours et de mes choix, ainsi qu'une connaissance plus approfondie de ma personnalité, de mes qualités, de mes défauts. J'ai aussi plus de confiance en moi. »
« Le récit de vie permet de voir les choses récurrentes en termes de comportements dans les choix professionnels. Le professionnel étant fortement lié à ma vie personnelle, ce parcours m'a éclairé sur certaines forces et lacunes. À moi maintenant d'y travailler, de vivre avec… »
« Après avoir fait ce travail d'orientation, je suis plus dans la compréhension, je sais mieux ce que je dois chercher, je cerne mieux les critères auxquels je devrai faire attention dans mon nouveau boulot. »
« Ça m'a permis de m'arrêter un moment pour faire le point sur mon parcours professionnel, sur mes choix, sur mes envies pour la suite de ma carrière. Aussi, de mettre en lumière le positif et le négatif, afin de faire un choix rationnel et réfléchi. »
« J'ai compris que mon choix d'arrêter l'enseignement et de commencer une autre carrière plus en accord avec mes besoins et aspirations était légitime et était le bon choix. »
Références
Prestations et partenaires
Prestations récentes
- 2025 – Comcolors (ETA Travie)
- 2024 – Bilans de compétences et réorientation professionnelle (Workplace Options)
- 2023 – Rencontre écoles d'enseignement spécialisé – ETA : outils sur les savoir-être professionnels pour les jeunes
- 2023 – Febrap : formation Comcolors pour le personnel des ETA bruxelloises
- 2022 – Accompagnement à la retraite (Materia Nova)
- 2022 – Formations Confiance en soi et Comcolors (ETA Travie et APAM), Confiance en soi (ETA Nekto)
- 2021 – Ateliers de réorientation professionnelle à Nivelles (Mutualité chrétienne)
- Réhalto – depuis 2016 : accompagnement individuel, aide à la réadaptation professionnelle, réorientation professionnelle
- Forma Services (Tournai – Mouscron) – depuis 2016 : module Bilan personnel dans le cadre de la formation « En forme pour l'emploi »
- AID (Nivelles) – 2018 : formation au modèle Comcolors ; 2017 : coaching dans la formation « Tremplin vers l'emploi » ; 2013-2015 : « Orient' et Moi », accompagnement individuel en orientation (appels à projets Forem)
- Henallux + Formapef (Namur) – 2013-2015 : formation « Récit de vie et orientation » (personnel du SIEP et travailleurs sociaux)
- Coach Altitude (Bruxelles & Casablanca) – 2013-2014 : formation « Récit de vie et orientation » pour les coachs scolaires
- Asbl Symbiose (Chapelle-lez-Herlaimont) – depuis 2013 : formation Confiance en soi et assertivité
- Prop'House Titres-Services (Haine-Saint-Pierre) – 2013 : formation agréée Titres-services (E638) Confiance en soi et assertivité
- SOS Dépannage (Charleroi) – depuis 2010 : formation Étincelle (remobilisation professionnelle)
- CSEF & Miresem (Thuin) – décembre 2010 : colloque Employabilité, « Les récits de vie : des outils en orientation et insertion socio-professionnelle »
- Médecins Sans Frontières (Bruxelles) – 2010-2012 : accompagnement individuel, bilan de compétences
- Blé en Herbe (Namur) – 2008 : récit de vie de l'institution
- Cefa (Anderlecht) – 2007 : formation accompagnement et orientation pour le personnel pédagogique
- Cunic (Charleroi) – 1999-2000 et 2010-2011 : séminaires Histoires de vie
- Mission régionale pour l'emploi du Centre (La Louvière) – depuis 1999 : animateur d'ateliers de recherche d'emploi et d'orientation
Questions fréquentes
Vos questions sur l'orientation
À qui s'adresse l'orientation scolaire et professionnelle ?
Aux enfants, aux adolescents et jeunes adultes qui doivent choisir des études ou un métier, aux travailleurs et chercheurs d'emploi qui souhaitent se réorienter, et aux (pré-)retraités qui veulent repositionner leurs choix de vie.
Combien de séances faut-il prévoir ?
La durée de l'accompagnement est établie en fonction de la demande de chaque personne. Le travail se fait en entretiens individuels, ou en petits groupes.
Qu'est-ce qu'un bilan de compétences ?
C'est une démarche qui permet de faire le point sur son parcours, ses compétences, ses valeurs et ses motivations, afin de construire un projet professionnel réaliste : évolution, réorientation, mi-carrière ou préparation à la retraite.
Qu'est-ce que le modèle Comcolors ?
Comcolors est un modèle de communication conçu en 2006 par Franck Jullien, fondé sur les types psychologiques de Jung, l'analyse transactionnelle et la typologie de Holland. Il aide à mieux se connaître, mieux communiquer et repérer son environnement de travail favorable.
Où ont lieu les consultations ?
Au Roeulx et à Mons (Hyon, rue Jules Hoyois 37), dans le Hainaut, et à Nivelles, au Centre Alpha, rue Sainte-Anne 9, dans le Brabant wallon. Les séances sont aussi possibles en visioconférence.
Je cherche un coach en orientation près de La Louvière, du Roeulx ou de Soignies : où consulter ?
Je reçois au Roeulx, à quelques minutes de La Louvière et de Soignies, ainsi qu'à Mons (Hyon). Je connais bien la région du Centre : j'anime depuis 1999 des ateliers de recherche d'emploi et d'orientation pour la Mission régionale pour l'emploi du Centre à La Louvière.
Peut-on faire un accompagnement en orientation à distance, en visio ?
Oui. Je propose des séances en visioconférence, pratiques pour les étudiants, les personnes qui travaillent ou celles qui habitent plus loin, partout en Wallonie, à Bruxelles ou ailleurs.
Je cherche un coach en orientation près de Louvain-la-Neuve ou dans le Brabant wallon : où consulter ?
Les consultations ont lieu à Nivelles, au Centre Alpha. J'ai également animé des ateliers d'orientation et des conférences à Louvain-la-Neuve, notamment à CentrEmergences.
Lieux de consultation
Consultations d'orientation au Roeulx, à Mons, à Nivelles et en visio
Le Roeulx
Le Roeulx (Hainaut)
7070 Le Roeulx
Adresse communiquée lors de la prise de rendez-vous
Mons
Mons (Hyon) (Hainaut)
Rue Jules Hoyois 37
7000 Mons
Nivelles
Nivelles (Brabant wallon)
Centre Alpha, rue Sainte-Anne 9
1400 Nivelles
En visio
À distance
Séances en visioconférence, où que vous soyez en Wallonie, à Bruxelles ou ailleurs
Zone d'intervention : Mons, La Louvière, Le Roeulx, Soignies et la région du Centre (Hainaut) ; Nivelles, Louvain-la-Neuve et le Brabant wallon. Formations et ateliers en institution partout en Wallonie et à Bruxelles.
Contact
Téléphone : +32 495 36 47 60
E-mail : jl.pirard@yahoo.com